为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，持续推进“奋进行动”实施方案，1月5日，中国科学院院士、长安大学教授彭建兵为地科院师生讲授专题党课。党课由学院党委书记董婷主持，院长陆现彩等学院党政班子成员、师生员工300余人参加此次报告会。
彭建兵院士以《一个学者的进化》为题，首先阐述了作为一名学者在人生的少年时代、青年时代、中年时代、老年时代四个不同阶段应该达到的发展目标。针对在场的青年教师和学生，他强调，做学问一定要多书，读书是奠定一生学问的基础。此外，要建立正确的世界观和人生观，养成宽广胸怀、高尚情趣和家国情怀。他指出，在学问的入门期，选择合适的团队、制定可行的方向、多读专业经典、勤于动手训练和敢于突破创新是最重要的五件事。在学问的探索期，需要尽可能培养做学问的问题感、方向感和责任感，做到看得远、做得专、求得深、多思考及会讲述。
其次，他紧密围绕学者的定位、智能结构、格局、精神、实力、修养、风格、情商、维度、砺练、方法、思维等方面，分享了他多年的学习成长和科研感悟。他强调，“谋大事者，首重格局”，作为一名学者，要将目光放长远，保持胸界宽阔、眼界开阔和境界广阔，与此同时，需要注重提升自身修养和形成个人风格。此外，他认为，一名成功的学者需要经历长久的砺炼。他以荷花、竹子、金蝉作类比，形象说明了成功并非一蹴而就，厚积薄发、积累沉淀才是关键。
最后，他从“深耕一块地”、“聚焦一件事”、“串起一条线”、“团结一批人”和“依托一个圈”五个方面对青年学者的科研和成长发展提出宝贵建议。他勉励青年学子要始终怀揣感恩之心，感恩国家、感恩师友、感恩父母，在不断提升科学品质的同时，更要将自身发展与国家发展战略紧密结合，与国家发展同频共振，为建设科技强国和实现中华民族伟大复兴而努力。
报告结束后，与会人员深受触动和启发，向彭建兵院士表达了敬佩与感激，认为此次报告会对于自己做人、做事、做学问等方面都大有裨益，并与彭院士进行了交流问答。彭建兵院士对提问博士有关专业方向的问题作出解答，他建议博士阶段应将研究范围缩小，专注于一个方向。此外，他结合自身经历，对提问老师有关如何面对人生低谷期的问题给出建议，他表示，面对人生的低谷期，需要保持一颗平常心，将其看作人生的一段经历就好，且无论何时，保持对学术的专注、纯粹，铭记科研初心始终是自己面对人生低谷期、解决人生难题的强大力量。
交流结束后，董婷书记对报告会进行了总结。她表示，彭院士用亲切、艺术又富有哲理的语言，为广大科技工作者和学生呈现了一场精彩生动的专题党课报告，不仅为我们提供了科研治学方面的指引，更给予了学术人生的启示与思考。通过今天的报告会，希望各位老师和同学学习彭老师的数十年如一日、自强不息、锲而不舍的科研精神，学习他励精图治、坚持不懈的学术态度，要树立远大目标，勇攀科研高峰，培育系统思维能力，涵养家国情怀，将自身发展与国家发展战略紧密结合起来，落实好习近平总书记给南大留学归国青年学者的重要回信精神，在推动科技自立自强上再创佳绩，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
